Abu Dhabi (beritajatim.com) – Prestasi membanggakan kembali diraih Indonesia di kancah robotika internasional.
Tiga siswa SD Muhammadiyah 4 Surabaya yang tergabung dalam Robokind Club sukses membawa pulang tiga penghargaan utama pada ajang RoboCup CoSpace Autonomous Driving Asia Pasifik 2025 yang digelar pada 10–14 November 2025 di Abu Dhabi, Uni Emirat Arab.
Dengan performa yang konsisten dan inovasi yang menonjol, Robokind berhasil meraih penghargaan The Best Super Team, The Best Learning Journal, dan The Best Influencer. Raihan ini sekaligus menempatkan Indonesia sebagai salah satu negara dengan pencapaian terbaik di kompetisi robotika tingkat Asia Pasifik tersebut.
Robot Otonom Karya Siswa SD yang Mencuri Perhatian
Sejak hari pertama kompetisi, robot rancangan tiga siswa kelas 5—Darrel Danendra Kusumo, Muhammad Kahfi Aflah, dan Arkha Nino Adyatama—langsung mencuri perhatian. Mereka diuji dalam tantangan navigasi otonom, analisis sensor, hingga pengambilan keputusan otomatis.
Selain unggul secara teknis, Robokind juga menonjol dalam kerja sama tim lintas negara dan kontribusi mereka dalam komunitas peserta. Keunggulan inilah yang memperkuat posisi mereka sebagai salah satu tim dengan performa paling lengkap.
Berawal dari Keberhasilan di Singapura
Perjalanan Robokind menuju Abu Dhabi dimulai dari kesuksesan mereka pada ajang National Robotics Competition Singapore 2025. Pada kompetisi tersebut, Robokind menjadi juara dan meraih satu-satunya tiket yang diperebutkan Indonesia untuk melaju ke tingkat Asia Pasifik.
Pelatih Robokind, Iwan Kurnianto Wibowo, menceritakan bahwa proses latihan berlangsung panjang dan penuh tantangan.
“Anak-anak ini memiliki tekad luar biasa. Mereka tidak berhenti sebelum menemukan solusi terbaik,” ujarnya.
Didukung Sekolah dan Orang Tua
Program robotika SD Muhammadiyah 4 Surabaya awalnya merupakan kegiatan ekstrakurikuler sederhana. Namun tingginya minat siswa serta dukungan penuh dari sekolah dan orang tua membuat program ini berkembang pesat.
Kepala Sekolah, Ustadz Edy Susanto, menegaskan bahwa prestasi Robokind menjadi bukti bahwa siswa Indonesia memiliki potensi besar di bidang teknologi masa depan.
“Yang mereka butuhkan hanyalah kesempatan, bimbingan, dan ruang untuk berkembang,” ungkapnya.
Inspirasi bagi Pendidikan Teknologi di Indonesia
Prestasi Robokind tidak hanya membanggakan kota Surabaya dan sekolah, tetapi juga membawa pesan kuat bagi dunia pendidikan Indonesia. Keberhasilan ini menunjukkan bahwa robotika dan kecerdasan buatan dapat dikuasai anak-anak sejak usia sekolah dasar bila diberikan fasilitas dan dukungan yang tepat.
Kisah Robokind kini menjadi inspirasi bagi banyak sekolah untuk mulai berinvestasi pada pembelajaran berbasis teknologi. Dari kreativitas dan rasa ingin tahu para siswa, masa depan inovasi Indonesia terlihat semakin menjanjikan. (ted)
